Essere genitore è un ruolo complesso, pieno di soddisfazioni e gioie ma anche di incertezze e disorientamento.
Spesso ci si chiede se si stia educando nel modo migliore, se le decisioni prese siano giuste o meno, se si stia sottovalutando/sopravalutando una determinata situazione.
Trovare un punto di incontro con i figli e stabilire delle regole educative da portare avanti con coerenza è un compito non semplice.
La consulenza pedagogica genitoriale nasce da un’esigenza da parte dei genitori di prendersi uno spazio per riflettere sul proprio ruolo, sulle scelte educative quando diventano eccessivamente frustranti o confuse.
Si propone, infatti, come accompagnamento alla genitorialità; un momento di condivisione e riflessione in cui sentirsi ascoltato e non giudicato.
Può essere, ad esempio, particolarmente utile in momenti critici del percorso di crescita del proprio figlio in cui ci si trova di fronte a difficoltà di gestione ed approccio educativo; tra cui difficoltà:
– relazionali (comunicazione, dialogo e gestione dei conflitti);
– familiari (rispetto delle regole, accettazione dei no, gestione familiare in seguito a separazione genitoriale);
– di sviluppo (autonomie, cambiamenti);
– scolastiche (motivazione, gestione tempo, compiti).
Ti aiuterò a cambiare il tuo sguardo, adottando un cambio di prospettiva.
Molte volte bastano piccole modifiche mirate negli atteggiamenti o nelle parole per ottenere grandi risultati nel lungo termine.
Un breve quadro di come imposteremo le attività.
Il percorso di consulenza pedagogica genitoriale prevede una breve parte conoscitiva (15 minuti circa) in cui andremo insieme a delineare il contesto generale e capire se posso esserti d’aiuto.
Nel primo incontro ti chiederò inoltre di compilare un breve questionario sulla percezione che hai del tuo bambino così che io possa iniziare a conoscerlo meglio.
Gli incontri avranno una durata compresa di 50 minuti a seduta.
I percorsi sviluppati che propongo sono due:
consapevolezza, durata di 5 incontri.
competenze, durata 8 incontri.
Andremo a lavorare su vari ambiti :
1. Quadro generale.
Approfondimento caratteristico in funzione dell’età e territorialità del bambino.
2. Contesto cognitivo.
– Analisi competenze e caratteristiche individuali del bambino;
– Attività svolte all’implementazione delle stesse.
3. Contesto sociale.
– relazione tra pari;
– relazione con gli adulti.
4. Modello educativo.
Strumenti e attività da svolgere con il tuo bambino nel contesto familiare in relazione ai temi precedentemente visti.
Nell’ultimo incontro analizzeremo i progressi di crescita del bambino.
Ti rilascerò una relazione da me sottoscritta del lavoro svolto in cui potrai ritrovare gli elementi e gli strumenti sui quali abbiamo lavorato oltre ad alcuni consigli per il futuro.
Questo documento è particolarmente utile anche per maestre ed educatori con i quali il bimbo si relaziona e li aiuterà a comprenderlo meglio.
L’attività di consulenza si svolgerà in ambito digitale, utilizzando semplici strumenti.
Mi occuperò di organizzare la stanza virtuale inviandoti per tempo calendario e link di accesso.
Per incontri in studio, in provincia di Varese, suggerisco di contattarmi direttamente tramite mail.
In seguito alla prima chiamata gratuita di 15 minuti, alla compilazione del questionario e scelta del percorso ti invierò il contratto da sottoscrivere con evidenziate termini e condizioni dell’attività.
Invierò inoltre il calendario delle sessioni.
Il percorso di consulenza pedagogica genitoriale prevede due approcci che mi sento di suggerire ai genitori in relazione alle esperienze maturate negli ultimi anni.
Chiunque abbia a cuore la propria crescita personale e voglia approfondire gli strumenti educativi che possano aiutarlo a crescere serenamente insieme alla propria famiglia.
5 incontri.
Informazioni su richiesta.
Genitori che riscontrano difficoltà nella gestione e nella relazione con il proprio figlio oppure trovino delle difficoltà non gestibili con gli strumenti educativi a propria disposizione.
8 incontri.
Informazioni su richiesta.
Dalla nostra sinergia possono nascere i risultati migliori.
In relazione all’effettiva possibilità di trovare un luogo in cui sia possibile lavorare direttamente con genitore e bambino si strutturano efficaci percorsi.
Per questa tipologia di approccio consiglio prima di conoscerci per comprendere le necessità e l’effettiva possibilità, anche in termini logistici, di poter organizzare il percorso.
